KRASNALE
Październik
Temat kompleksowy 1 – Jesienne abc zdrowia
W tym tygodniu dzieci:
- dowiedzą się, co oznacza słowo zdrowie,
- poznają zasady mycia rąk, jak myć ręce i dlaczego do mycia rąk należy używać mydła,
- dowiedzą się, jak należy dbać o zdrowie,
- dowiedzą się, dlaczego należy pić wodę,
- dowiedzą się, co należy jeść, aby być zdrowym,
- dowiedzą się, jakie znaczenie ma ruch dla zdrowia,
- poznają czynności wykonywane przez lekarza oraz akcesoria i przybory, których używa on w pracy,
- dowiedzą się, jak należy zachować się podczas wizyty u lekarza,
- dowiedzą się, co to znaczy spiżarnia,
- dowiedzą się, jakie przetwory przygotowują ludzie na zimę,
- nauczą się piosenki W zdrowym ciele zdrowy duch,
- wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Warzywa i owoce,
- będą klasyfikowały wg 1 cechy,
- wykonają pracę plastyczną Kolorowy latawiec,
- wezmą udział w zabawach logopedycznych.
Temat kompleksowy 2 – Nauczyciel uczy, wspiera
W tym tygodniu dzieci:
- poznają rolę i zadania nauczyciela,
- dowiedzą się, kto może być nauczycielem,
- dowiedzą się, co lubi nauczyciel z przedszkola,
- dowiedzą się, kto jeszcze pracuje w przedszkolu,
- dowiedzą się, czyim świętem jest Dzień Edukacji Narodowej oraz komu i jak składamy wtedy życzenia,
- nauczą się piosenki,
- wysłuchają opowiadania Agaty Widzowskiej Ja też zostanę nauczycielką,
- wykonają upominki dla pracowników przedszkola,
- ułożą historyjkę wg chronologicznych wydarzeń i opowiedzą ją,
- wykonają rysunek kredką,
- określą przedmioty nie pasujące do pozostałych,
- wezmą udział w zabawach logopedycznych.
Temat kompleksowy 3 – Jesienny czas
W tym tygodniu dzieci:
- poznają zabawy charakterystyczne dla jesieni,
- dowiedzą się, jakie cechy ma jesienna pogoda,
- dowiedzą się, jak należy ubierać się jesienią,
- dowiedzą się, jakie czynności sprzyjają zdrowiu,
- dowiedzą się, co to jest wiatr i jak go można wywołać,
- dowiedzą się, jak sprawdzić, z której strony wieje wiatr,
- dowiedzą się, jakie przedmioty unosi wiatr,
- dowiedzą się, czy rośliny lubią wiatr,
- dowiedzą się, jakie znaczenie ma wiatr w jakie zabawy można się bawić z jesiennym wiatrem,
- nauczą się piosenki Wietrzyk psotnik,
- wysłuchają opowiadania Klaudii Cebuli Zamiana parasoli,
- wykonają pracę plastyczną – latawiec,
- będą określały położenie przedmiotów w przestrzeni: wysoko, nisko, obok, z prawej strony, z lewej strony,
- wezmą udział w zabawach logopedycznych.
Temat kompleksowy 4 – Zwierzęta jesienią
W tym tygodniu dzieci:
- dowiedzą się, jak wyglądają i jakie zwyczaje jesienią mają wybrane zwierzęta, m.in. wiewiórki, niedźwiedzie, ptaki, zające i jeże,
- dowiedzą się, które ptaki przylatują na zimę do Polski, a które odlatują z Polski do ciepłych krajów,
- poznają głosy różnych ptaków,
- poznają jesienne przysmaki wiewiórek, zajęcy, jeży i ptaków,
- dowiedzą się, jak jesienią zmieniają się futra wiewiórki i zająca,
- dowiedzą się, które zwierzęta zasypiają na zimę, a które nie zasypiają,
- wysłuchają opowiadania Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Beztroska wiewiórka,
- poznają piosenkę Zwierzęta jesienią,
- wykonają pracę plastyczną,
- dowiedzą się, dlaczego zwierzęta gromadzą zapasy na zimę,
- dowiedzą się, że oszczędzanie to odkładanie czegoś na później,
- będą rozwiązywały zadania matematyczne doskonaląc umiejętność liczenia, przeliczania,
- wezmą udział w zabawach logopedycznych.
Zajęcia dodatkowe:
- Język angielski – dwa razy w tygodniu
- Gimnastyka korekcyjna – dwa razy w tygodniu
Ćwiczenia gimnastyczne – jeden raz w tygodniu, zabawy ruchowe – codziennie.
Wyjścia do ogrodu przedszkolnego – codziennie (jeśli pozwoli na to pogoda).